Muchos son los autores y las investigaciones que ponen sobre la mesa un debate que personalmente encuentro muy interesante: la educación del mañana y las nuevas competencias que tendrán que aprender docentes y padres a desarrollar en nuestros alumnos/hijos. Este cambio, principalmente dado por el rotundo cambio a nivel de sociedad, tecnología y de las economías; en donde pasamos de una economía industrial a una economía en donde el valor agregado, la gestión del conocimiento y tecnologías pasa a ser el motor principal. Ante este escenario es preponderante para los estamentos gubernamentales y todo tipo de grupos que quieran colaborar, hacerse cargo hoy de estos temas y entender la relevancia de estas nuevas competencias, habilidades y destrezas que el siglo XXI pide a gritos.

También es necesario estimular e invitar a los docentes de toda las áreas a desarrollar en ellos nuevas visiones acerca de un paradigma educacional que hace rato pide un remezón en sus fundamentos metodológicos, contenidos y herramientas.